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Transformation digitale. Le virage raté du numérique / Patrick Arnoux
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Retard des grandes écoles d'ingénieurs et de gestion françaises en matière de transition numérique. C'est pourtant une triple révolution que ces institutions doivent opérer pour garder une place à l'avant-garde des connaissances indispensables aux entreprises. Elles doivent rapidement refondre leur pédagogie grâce aux nouvelles technologies : Mooc, réseaux sociaux, big data, etc. Elles doivent également opérer la transformation digitale de leur organisation interne et améliorer leurs contenus (davantage tournés vers l'économie numérique) afin de répondre aux besoins nouveaux des entreprises.
Voir le numéro de la revue «Nouvel économiste, 1744S2, 12/12/2014»
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